Trung tâm đổi mới nhân bản hóa trong kèo nhà cái đức vs nhật bản y tế

dr. Nikita Chavarria là một nhà phát triển kèo nhà cái đức vs nhật bản có kinh nghiệm với nền tảng mạnh mẽ trong kèo nhà cái đức vs nhật bản y tế, phát triển chương trình giảng dạy và lãnh đạo. Cô đã từng là Trợ lý Trưởng khoa kèo nhà cái đức vs nhật bản trước khi làm nhân viên tại Trường Y khoa Đại học Texas Rio Grande Valley và gần đây nhất là Giám đốc Quan hệ đối tác học tập tại Noodle, một công ty dịch vụ và chiến lược hỗ trợ công nghệ cho kèo nhà cái đức vs nhật bản đại học. Trong các vai trò này, Nikita đã lãnh đạo các cải cách chương trình giảng dạy quan trọng, phát triển các chiến lược kèo nhà cái đức vs nhật bản toàn diện và hợp tác với lãnh đạo đại học để tăng cường kết quả kèo nhà cái đức vs nhật bản. Cô có bằng tiến sĩ. trong Vi sinh học và Khoa học Tế bào từ Đại học Florida và đam mê thúc đẩy kèo nhà cái đức vs nhật bản y tế thông qua các phương pháp tiếp cận sáng tạo. 

Dr. Kristy Wilson là một nhà phát triển kèo nhà cái đức vs nhật bản cho Trường Y khoa Emory.  Cô ấy đến với vai trò này từ Đại học Marian ở Indianapolis, nơi cô ấy tAughtDi truyền học phân tử vàHóa sinh và Vai trò phục vụ với Trung tâm Dạy và Học và Văn phòng Nghiên cứu.  Cô ấy choHội thảovà huấn luyện để giúp giảng viênQuan tâm đến học bổng dạy và học,kèo nhà cái đức vs nhật bảnNghiên cứu, và điều chỉnh sư phạm của họ.She on the editorial board for CBE-Life Science Education where she was inaugural co-editor for the Evidence-Based TeachinG Hướng dẫn (EBTG).EBTGSGiảm các rào cản cho giảng viên để kết hợp các thực tiễn dựa trên bằng chứng vào việc giảng dạy của họ bởiXác địnhVăn học liên quan đến một phương pháp sư phạm cụ thể được chưng cất để cung cấp các khuyến nghị thực tế (https://lse.ascb.org). Nghiên cứu của cô điều tra các thực tiễn tốt nhất để kèo nhà cái đức vs nhật bản các nhà khoa học/chuyên gia y tế bằng cách sử dụng hướng dẫn dựa trên mô hình và hiểu vai trò của đạo đức nghiên cứu trong việc phát triển bản sắc khoa học sinh viên. Cô đã lấy bằng tiến sĩ tại Đại học Purdue trong Chương trình Sinh học và Sinh học Phân tử và đã thực hiện chương trình học bổng về nghiên cứu và khoa học của Đại học Emory (Đầu tiên) với kinh nghiệm giảng dạy được hướng dẫnSTại Morehouse College. 

Tyrese Hinkins-Jones đã kiếm được EDS của mình trong công nghệ giảng dạy từ Đại học bang Valdosta, một MED trong Cơ quan kèo nhà cái đức vs nhật bản Đại học tại Đại học Troy và bằng Cử nhân Tâm lý học. Cô là giám đốc kèo nhà cái đức vs nhật bản y tế cho chương trình MD. Các lĩnh vực tập trung dịch vụ và đào tạo của cô là công nghệ kèo nhà cái đức vs nhật bản, phát triển nhân viên, lãnh đạo kèo nhà cái đức vs nhật bản và truyền thông. Cô hiện là chủ tịch của Hiệp hội Phụ nữ Georgia về kèo nhà cái đức vs nhật bản Đại học (GAWHE), một tổ chức tình nguyện phi lợi nhuận dành riêng để cung cấp hỗ trợ chuyên nghiệp cho các nhà kèo nhà cái đức vs nhật bản, quản trị viên và nhà nghiên cứu về kèo nhà cái đức vs nhật bản đại học ở Georgia. Ngoài ra, cô phục vụ như là chủ tịch sáng lập của các chuyên gia nhân viên trên toàn bộ kèo nhà cái đức vs nhật bản (không gian). Không gian là một không gian của người Viking dành cho các chuyên gia nhân viên trên khắp kèo nhà cái đức vs nhật bản y tế để chia sẻ các thực tiễn, nghiên cứu, tài nguyên và chuyên môn tốt nhất với các đồng nghiệp trong và trên khắp các khu vực. Không gian gần đây đã trở thành một bộ phận quốc gia của nhóm về các vấn đề kèo nhà cái đức vs nhật bản (GEA), một nhóm quan hệ của Hiệp hội các trường cao đẳng y tế Hoa Kỳ (AAMC).

Dr Sangah “Sunny” Lee earned her PhD in Educational Psychology and an MS in Educational Research Measurement Evaluation from Auburn University, as well as an MS in Probability and Statistics. As a senior educational data analyst, she has contributed to numerous research papers focusing on quantitative and qualitative methodologies, program evaluation, and student performance, often involving scale development and advanced data analysis. Sunny has extensive experience working across various educational fields, including roles at the University of Houston and Auburn University. She has served as a statistics consultant, guiding students and researchers through complex statistical processes and analyses. Her interests include educational data, program evaluation, online education, and students' diversity, equity, and inclusion (DEI), reflecting her commitment to enhancing educational outcomes through rigorous data analysis and innovative research methods.